《我们为什么会看不懂》

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当我们看一些比较高深的文本时，常常会出现看不懂的情况。下面Strongart教授就来初步探究一下，我们为什么会看不懂。

看不懂的情况大致可以分为信息问题与能力问题，我们先看信息问题：

1）语言问题：文本是用一种你还没有掌握的语言写成，那么自然就会出现看不懂的现象，一般是需要通过语言学习弥补。假若这个语言已经失传的话，那就只能当成密码来破译了。

2）文化背景问题：你已经掌握了相关的语言，但对渗透于其中的文化背常识不太了解，那么在出现相关段落的时候就会有看不懂的情况，甚至会影响到对整个文本的理解。

3）知识背景问题：文本不是直接建立在文化常识基础上，而是不加解释的使用了一些技术概念，假若你还没有相关的知识背景，那么自然是看不懂它在讲什么。

4）密语设定问题：有人故意在文本中设定一些密语黑话，不了解它的人自然是难以体会，甚至还没有体会自己已经错过了看不懂的信息。

因为能力问题而看不懂的情况大致可以分为综合能力、推理能力与联想能力，下面分别加以解释：

综合能力需要你同时把握多个对象，假若你达不到这个要求，就会感觉难以理解一团糟。典型的情况就是看一部人物繁多情节复杂的小说，单个人拿出来都是容易认识的，但放到一起的话，就很容易一下子乱掉了。

推理能力需要你从一个信息点跳到另一个信息点，假若你跳不过去的话，就会感觉那里有一个不能理解的硬疙瘩。典型的情况就是读一本数学著作，必须要一边思考一边填补其中的细节空白，不然就容易感到茫然而不知所云。

联想能力需要你从文本中的信息点联想到文本之外的意义，这个意义常常是个人体验，也可能是文化典故或者是其他的文本。典型的情况就是读一些文学作品，特别是散文或诗，必须要有一定的审美能力才能欣赏。

以上就是关于看不懂几类典型情况，实际上的情形可能其中若干情况的复合，比如读数学书籍时，常常需要比较专业的知识背景与推理能力，也需要一定的联想能力。